Projekt Driver+ współorganizuje europejskie ćwiczenia IRONORE 2019 w Austrii
Organizowane przez Austriacki Czerwony Krzyż w dniach 9-15 września ćwiczenia praktyczne dużej skali gościły elementy Projektu DRIVER+, koordynowane przez Austriacki Instytut Technologii. W ramach Austriackich Testów Ewaluacyjnych oceniano 5 innowacyjnych rozwiązań, w tym właśnie system modelowania 3D w czasie zbliżonym do rzeczywistego, którego sensory i nadajniki przenosił wspomniany samolot.
Inne rozwiązania dotyczyły: użycia modelu 3D zamiast klasycznych map 2D do wyświetlania danych przestrzennych, zadaniowania i nadzoru nad działaniami wolontariuszy oraz przeprowadzania podstawowego szkolenia udzielania pomocy psychologicznej ofiarom i uczestnikom działań.
Tematami przewodnimi projektowej części ćwiczeń IRONORE 2019 były: wspomaganie działań za pomocą narzędzi geoinformacyjnych i modeli 3D terenu, doraźna pomoc psychologiczna oraz zarządzanie spontanicznymi wolontariuszami.
Działania zorganizowano przy użyciu Metodyki Przeprowadzania Testów ewaluacyjnych projektu DRIVER+. Wykorzystano infrastrukturę techniczną Technical Testbed Infrastructure, również wypracowaną w ramach projektu. Działanie było ostatnim etapem promocyjno – testowym wymienionych produktów, jednocześnie pozwalając ratownikom ocenić używane przez siebie innowacyjne rozwiązania.
CIK CBK PAN uczestniczył w działaniach jako koordynator wszystkich Testów ewaluacyjnych oraz w ramach działań oceniających skuteczność stosowania metodyki oraz realizacji ogólnoprojektowych celów wydarzenia.
Link do opisu Testów Ewaluacyjnych w Austrii [ANG] https://www.driver-project.eu/wp-content/uploads/2019/09/DRIVER_Trial-Austria_Catalogue-of-Solution_R1.pdf
Link do rezultatów Testów Ewaluacyjnych w Austrii [ANG] https://www.driver-project.eu/wp-content/uploads/2020/03/Summary-Trial-3_final.pdf
Projekt finansowany ze środków 7. Programu Ramowego Unii Europejskiej w zakresie badań, rozwoju technologicznego oraz demonstracji w ramach umowy o dofinansowanie nr 607798 i ze środków finansowych na naukę w latach 2018-2020 przyznanych na realizację projektu międzynarodowego współfinansowanego.
